.jpg){kind=small}
Website của Trường tiểu học Yên Trung B-Ý Yên-Nam Định
Đăng ký thành viên
Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành
viên, vì vậy chưa thể tải được các tài liệu của
Thư viện về máy tính của mình.Nếu chưa đăng ký, hãy nhấn vào chữ ĐK thành viên ở phía bên trái, hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay phía bên trái.
Tập đọc - Kể chuyện 3
- 0 / 0
-
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Lê Thành Nam
Ngày gửi: 19h:23' 22-10-2010
Dung lượng: 8.5 KB
Số lượt tải: 20
Nguồn:
Người gửi: Lê Thành Nam
Ngày gửi: 19h:23' 22-10-2010
Dung lượng: 8.5 KB
Số lượt tải: 20
Số lượt thích:
0 người
Tập đọc - kể chuyện : Cậu bé thông minh
(Truyện cổ Việt Nam)
I. Mục tiêu:
A. Tập đọc :
1. Rèn kỹ năng đọc thành tiếng :
- Đọc trôi chảy toàn bài.
- Ngắt nghỉ hơi đúng sau các dấu câu.
- Biết đọc phân biệt lời ng ời dẫn chuyện và lời các nhân vật.
2. Rèn kỹ năng đọc hiểu :
- Hiểu nội dung: ca ngợi sự thông minh, tài trí của cậu bé.
-Trả lời đ ợc các câu hỏi trong SGK
B. Kể chuyện :
-Kể lại đ ợc từng đoạn của câu chuyện theo tranh minh hoạ.
II. Chuẩn bị :
1. Nội dung điều chỉnh : Không.
III. Các hoạt động dạy- học chủ yếu :
1. Giới thiệu bài.
(2p)
2. Luyện đọc.
(25p)
a) Đọc mẫu.
b) Đọc đoạn và giải nghĩa từ.
c) Đọc nhóm.
3. Tìm hiểu bài.
(12p)
4. Luyện đọc lại.
(10p)
Kể chuyện.
(20p)
1. Nêu yêu cầu.
2. H ớng dẫn kể.
3. Kể tr ớc lớp.
4. Củng cố, dặn dò.
(3p)
- GV giới thiệu 8 chủ điểm của SGK tiếng Việt lớp 3 tập 1.
- GV giới thiệu chủ điểm măng non, tranh minh hoạ bài học : “Cậu bé thông minh
- Yêu cầu HS nhắc lại đầu bài.
- GV đọc mẫu toàn bài và chia đoạn.
- Yêu cầu HS đọc nối tiếp đoạn (3 l ợt).
- Sau mỗi HS đọc GV, HS nhận xét, sửa sai cách phát âm, ngắt nghỉ sau dấu câu và chốt lại cách đọc đúng.VD:
Ngày x a, / có một ông vua muốn tìm ng ời tài giỏi ra giúp n ớc. // Vua hạ lệnh cho mỗi làng trong vùng nọ/ nộp một con gà trống biết đẻ trứng,/ nếu không có/ thì cả làng phải chịu tội.//
- Gọi HS đọc nghĩa của các từ phần chú giải.
- Yêu cầu 2 HS một nhóm đọc cho nhau nghe.
- Gọi 3 nhóm thi đọc.
- GV và HS nhóm khác nhận xét, bình chọn nhóm đọc tốt nhất.
- Yêu cầu HS đọc thầm đoạn 1 để trả lời câu hỏi :
+ Nhà vua nghĩ ra kế gì để tìm ra ng ời tài giỏi ?
+ Vì sao dân chúng lo sợ khi nghe lệnh của nhà vua ?
- Yêu cầu HS đọc thầm đoạn 2
+ Cậu bé làm cách nào để vua thấy lệnh của ngài là vô lý ?
- Yêu cầu HS đọc thầm đoạn 3
+ Trong cuộc thử tài lần 2 cậu bé yêu cầu điều gì ?
-Vì sao cậu bé yêu cầu nh vậy ?
- Yêu cầu HS đọc thầm cả bài, thảo luận nhóm đôi để trả lời câu hỏi :
Câu chuyện này nói lên điều gì ?
- GV đọc mẫu đoạn 1.
+ Trong câu truyện có những nhân vật nào, nêu giọng đọc của các nhân vật ?
- Yêu cầu 3 HS một nhóm, HS mỗi nhóm tự phân vai : (Ng ời dẫn chuyện, cậu bé, vua).
- Gọi 2 nhóm thi đọc chuyện theo vai.
- GV và HS nhóm khác nhận xét, bình chọn nhóm đọc tốt nhất.
* Yêu cầu HS mở truyện tranh hoặc tranh
(Truyện cổ Việt Nam)
I. Mục tiêu:
A. Tập đọc :
1. Rèn kỹ năng đọc thành tiếng :
- Đọc trôi chảy toàn bài.
- Ngắt nghỉ hơi đúng sau các dấu câu.
- Biết đọc phân biệt lời ng ời dẫn chuyện và lời các nhân vật.
2. Rèn kỹ năng đọc hiểu :
- Hiểu nội dung: ca ngợi sự thông minh, tài trí của cậu bé.
-Trả lời đ ợc các câu hỏi trong SGK
B. Kể chuyện :
-Kể lại đ ợc từng đoạn của câu chuyện theo tranh minh hoạ.
II. Chuẩn bị :
1. Nội dung điều chỉnh : Không.
III. Các hoạt động dạy- học chủ yếu :
1. Giới thiệu bài.
(2p)
2. Luyện đọc.
(25p)
a) Đọc mẫu.
b) Đọc đoạn và giải nghĩa từ.
c) Đọc nhóm.
3. Tìm hiểu bài.
(12p)
4. Luyện đọc lại.
(10p)
Kể chuyện.
(20p)
1. Nêu yêu cầu.
2. H ớng dẫn kể.
3. Kể tr ớc lớp.
4. Củng cố, dặn dò.
(3p)
- GV giới thiệu 8 chủ điểm của SGK tiếng Việt lớp 3 tập 1.
- GV giới thiệu chủ điểm măng non, tranh minh hoạ bài học : “Cậu bé thông minh
- Yêu cầu HS nhắc lại đầu bài.
- GV đọc mẫu toàn bài và chia đoạn.
- Yêu cầu HS đọc nối tiếp đoạn (3 l ợt).
- Sau mỗi HS đọc GV, HS nhận xét, sửa sai cách phát âm, ngắt nghỉ sau dấu câu và chốt lại cách đọc đúng.VD:
Ngày x a, / có một ông vua muốn tìm ng ời tài giỏi ra giúp n ớc. // Vua hạ lệnh cho mỗi làng trong vùng nọ/ nộp một con gà trống biết đẻ trứng,/ nếu không có/ thì cả làng phải chịu tội.//
- Gọi HS đọc nghĩa của các từ phần chú giải.
- Yêu cầu 2 HS một nhóm đọc cho nhau nghe.
- Gọi 3 nhóm thi đọc.
- GV và HS nhóm khác nhận xét, bình chọn nhóm đọc tốt nhất.
- Yêu cầu HS đọc thầm đoạn 1 để trả lời câu hỏi :
+ Nhà vua nghĩ ra kế gì để tìm ra ng ời tài giỏi ?
+ Vì sao dân chúng lo sợ khi nghe lệnh của nhà vua ?
- Yêu cầu HS đọc thầm đoạn 2
+ Cậu bé làm cách nào để vua thấy lệnh của ngài là vô lý ?
- Yêu cầu HS đọc thầm đoạn 3
+ Trong cuộc thử tài lần 2 cậu bé yêu cầu điều gì ?
-Vì sao cậu bé yêu cầu nh vậy ?
- Yêu cầu HS đọc thầm cả bài, thảo luận nhóm đôi để trả lời câu hỏi :
Câu chuyện này nói lên điều gì ?
- GV đọc mẫu đoạn 1.
+ Trong câu truyện có những nhân vật nào, nêu giọng đọc của các nhân vật ?
- Yêu cầu 3 HS một nhóm, HS mỗi nhóm tự phân vai : (Ng ời dẫn chuyện, cậu bé, vua).
- Gọi 2 nhóm thi đọc chuyện theo vai.
- GV và HS nhóm khác nhận xét, bình chọn nhóm đọc tốt nhất.
* Yêu cầu HS mở truyện tranh hoặc tranh
↓ CHÚ Ý: Bài giảng này được nén lại dưới dạng ZIP và có thể chứa nhiều file. Hệ thống chỉ hiển thị 1 file trong số đó, đề nghị các thầy cô KIỂM TRA KỸ TRƯỚC KHI NHẬN XÉT ↓
TÌM KIẾM TRÊN GOOGLE
|
